超过4,000名毕业生,约75,000名申请者,来自69个国家的学生,与俄罗斯经济发展和贸易部联合创建的独特的双学位硕士学位课程,以及来自117个国家的代表团参加的欧亚经济青年论坛—所有这些都是乌拉尔国立经济大学繁忙学年的结果。 USUE Yakov Petrovich Silin的代理校长谈到了大学如何应对当时的挑战,确保95%的就业并塑造该地区的未来。

-雅科夫彼得罗维奇,世界正在迅速变化,新的职业正在出现。 乌拉尔唯一的专业经济大学USUE如何应对这些挑战? 今年大学准备接收多少新生?
–我们计划接受大约六千名学生。 截至8月初,我们的大学已经提交了约75,000份申请,入学活动仍在继续。 但重要的不是数字本身,而是谁来了。 我们成功地证实了大学的可持续性和我们核心研究领域的相关性。
乌拉尔国立经济大学是大乌拉尔唯一的专业经济大学。 在60中创建国民经济研究所的决定是有远见的,因为高素质的经济学家,后勤人员,人事管理,财务和审计专家的培训总是需要的。 到目前为止,我们有83个程序。 我们不是在追逐数字-让他们成为70,而是强大。
今年,我们将推出新的方向,以回应经济的需求。 应用人工智能学士学位。 我们精心准备,因为大学玩了很长一段时间。 培训这样的专家需要数年时间:软件开发,许可和教师培训。 社会现在需要这些能力,但奇迹不会发生—这是一场需要持续的马拉松比赛。
该硕士课程首次面向"食品行业的业务流程管理"和"国际旅游管理"两个项目招聘。 我们是一个典型的制药农场,但与此同时,我们是一所拥有技术计划的大学:我们拥有并拥有食品技术和生物技术几十年。 旅游计划是对国内和国际旅游业发展的直接反应。 我们已经与ERCC合作三年了,为他们的酒店业培训人员,因为一个人应该带着工作保证来大学。
此外,USUE将与俄罗斯联邦经济发展部的全俄外贸学院一起开始培训国际经济和对外经济活动领域的专家。 我们已经成为俄罗斯唯一一所获得VAVT在乌拉尔实施试点联合项目的权利的大学,有可能同时获得两个硕士学位。
在学院,与斯维尔德洛夫斯克地区的MFC一起,我们正在推出信息系统操作员课程。 我们为他们的任务开发了这个程序,他们调整并批准了它。 因此,今年已经宣布招聘。 毕业生将能够立即开始在MFC系统中工作。
在预算基础上共分配了366个学额。 是的,不多,但我们准备接受更多的预算外资金,人们有意识地投资于他们的教育,知道USUE培训的水平。

-入学活动即将结束-对于大学工作人员来说,这始终是一个激动人心的时刻:教师和工作人员正在饶有兴趣地等待,看看哪些学生会来找我们,他们将如何 作为大学校长,录取过程对你意味着什么?
-首先,这是一个很大的责任和信任。 重要的是,我们的大学招收有才华,有动力和有能力的申请者,他们努力在生活中取得巨大的成就。 人们信任我们最宝贵的东西—他们孩子的未来。
这所大学是一个生产高质量专家的工厂,但至少有50年的责任水平。 我们必须奠定这样的基础,使我们的毕业生不仅可以自信地开始职业生涯,而且在整个职业生涯中保持需求。 这不仅仅是关于今天相关的特定技能:10年,20年或30年的劳动力市场将完全不同,一些专业将完全转变或消失。 因此,基础主要是系统思维,学习和重新学习的能力,以及看到经济,技术和社会的相互关系。 它是与不确定性一起工作并快速学习新事物的能力,这些新事物不需要几十年就会过时。
要做到这一点,有必要创造一切条件:更新教育计划,引入新格式,让现有从业者参与学习过程,发展材料和技术基础并提供舒适的宿舍。 那么现代学生会觉得选择大学绝对是正确的决定。

-从2026年9月1日开始,俄罗斯将开始向新的高等教育体系过渡。 将有基础教育和专业教育,而不是学士和硕士学位。 你如何看待这样的倡议? 您认为改革将如何影响学生的教育质量和机会?
–这是国家设定的任务。 如果正在准备改革,这意味着在全球竞争的背景下,目前的水平及其所有优势不再令人满意。 我们不能希望有人为我们培训强大的专家。 我们只能加强国内的教育制度。
目前,17所试点大学正在制定新标准。 我们正在积极准备过渡:我们制定了路线图,分析了最佳实践,并制定了不同教育水平的具体机制。 我们的战略目标不仅仅是适应变化,而是通过加强大学的形象和优势来积极塑造大学的未来。
最重要的是,现在的学生没有什么可担心的! 他们将继续他们的研究,他们已经注册的程序。 这也适用于2026年的申请人。 他们将获得文凭,这些文凭将以与新型高等教育文件相同的方式引用。

-USUE在就业方面一直名列叶卡捷琳堡顶尖大学之列:大约95%的毕业生在前六个月从事专业工作。 什么机制允许你保持这个酒吧?
–我们的大学深深植根于该地区的经济:我们与企业签订了80多项现有协议。 但我们的合作伙伴不仅提供实践场所,而且是教育过程的全面参与者。 他们参加州考试,在比赛中担任专家,调整教育计划以满足当前的市场需求,并亲自参加职业论坛和招聘会。 我想强调的是,今天我们的教师中有15-20%是来自实际部门的积极从业者。 只有与实际部门紧密结合,才能培养出一位受欢迎的专家。
我们也始终如一地形成学生对早期职业包容的态度:从第二年开始,值得考虑就业。 到第三或第四年,大多数人将学习与工作结合起来,积累了坚实的实践技能。
这种全面的方法使得有可能在毕业生就业的评级中保持高职位,并为他们提供体面的薪水。 我们跟随我们的学士和硕士学位的命运。 统计数据证明了我们大学教育的相关性。
-USUE相当重视国际活动。 来自69个国家的学生在大学学习。 大学为国际学生提供什么?
–我们提供在该国最强大的工业区的中心获得高质量的教育。 我们不是莫斯科或圣彼得堡大学—这是我们的优势。 今天,我们有近4000名国际学生。
一个重要的作用是由预科教师,其中最大的乌拉尔之一,已经运作了12年。 学生从零开始学习俄语和专业科目,沉浸在文化环境中。 获得证书后,他们可以在俄罗斯的任何大学注册,但大多数选择USUE。 如果我们给弱知识,成千上万的人不会来找我们。
我们已经在埃及和斯里兰卡建立了俄语中心,我们正在与中国和印度的大学进行谈判。 对于国际学生来说,俄语知识在劳动力市场上与我们的专家的英语知识一样具有竞争优势。
大学是一个跨文化交流的平台,为发展沟通技巧和跨文化能力提供了机会。 学生讲不同的语言,互相介绍他们国家的传统,学习在国际团队中工作,并在全球范围内思考。 这将是有用的,他们在生活和工作。

-欧亚经济青年论坛长期以来一直是大学国际活动的重要组成部分,已经超越了乌拉尔和俄罗斯,在地区和国际活动议程上站稳脚跟。 请告诉我们在第十六届EEFM上讨论了哪些关键主题和经济挑战? 在第十七届EEFM框架内发展论坛的计划是什么?
-EEFM早已超越青年科学会议的规模,成为提高俄罗斯教育国际声望的重要活动。 今年的主题是"全球变革时代俄罗斯人民的团结。"就其本身而言,国家统一的主题是整个世界的特征。 我们多国的未来,其可持续性和发展,在很大程度上取决于这个问题的解决。 在论坛上,我们谈到了协同效应:通过团结国家,我们正在发展国家的经济、工业、社会领域、科学和教育。
今年,论坛的规模令人印象深刻。 第十六届EEFM汇集了来自俄罗斯87个地区和世界117个国家的与会者。 我们接待了来自俄罗斯、独联体国家和国外217所大学的代表团。 92名外交使团代表参加了这些活动,31个国家由大使代表。 我们举办了42场比赛,参赛者提交了15,828件作品供审查。 想象一下:几乎16千名年轻人正在思考未来并提供他们的想法。 我想指出的是,今年我们故意将比赛数量比去年减少了三分之一,并且收到了更多的参赛作品。
传统上,欧亚经济青年论坛的主要报告发表在一本三卷书中—为了历史和对那些参与的人。 十六个论坛已经是一个完整的编年史:它反映了参与者的名字,关键问题和讨论的主要主题。 这些事件已成为我们历史的一个组成部分。
第十七届EEFM的规模和主题是什么? 这还有待分析。 重要的是要了解联邦一级将制定哪些任务以及国际局势将如何发展。 我们是一所公立大学,公共政策的实施是我们的关键任务之一。 在国家面临挑战的时候,我们必须教育创作者。 我们的座右铭是:"我们是不同的,但不是陌生人。"我们教导宽容,尊重传统和在国际团队中工作的能力。 如你所知,教育比简单的教育更重要。 知识可以在课程中获得,教育只有在大学环境中形成。 我希望,我们将是有用的,并在需求再次。 我们希望论坛继续成为俄罗斯未来诞生的平台。 毕竟,教育和科学是未来。