不斷運動
烏拉爾國立經濟大學 350 名最活躍的學生中有 80 人在 USUE 活躍學校接受過培訓.
一年級學生在葉卡捷琳堡附近的鄉村營地度過了三天. 嚴格在 7.30 起床，22.00 熄燈. 課程安排如此緊張，以至於孩子們沒有時間感到無聊. USUE 數字管理技術和信息安全專業一年級學生 Ivan Legankov 仍然印象深刻.
“還有一些創造性的任務，例如，我們必須展示一個短劇，並針對腦力活動； 在某些任務中，有必要展示體力和耐力. 組織者還舉辦了非常激動人心的大師班，這些人非常開放，與參與者的想法相同，這非常令人愉快和自由，”Ivan Legankov 說.
只有來自研究所、支隊、協會和工會的資產中最活躍的第一年代表才前往鄉村營地. “學校”的組織者同時給自己定下了多項任務. 首先，集結積極分子. 一年級學生分組時，來自不同學院和支隊的學生被安排在一個小組中. 其次，組織者不只是招待男孩女孩，而是教會他們如何舉辦活動. 他們告訴我如何寫劇本，如何估算，以及如何談判. 但是，最主要的是別的東西.
USUE Active School 的創建是為了揭示任何新生. 作為一個人的人對我們很重要. 當一個學生在“學校”學習之後來找我們並詢問如何進入組織團隊時，這很棒，他說他也想組織活動. 他的眼睛在燃燒！ 而在此之前，同一個學生也被“夾”了. 看到新生的變化非常有趣. 許多人在大學學習結束之前一直留在 Assets，”USUE 碩士學院一年級學生、USUE 組織團隊負責人 Anastasia Kirsha 解釋道.
USUE Active School 已經存在了 10 年. 這些年來，它一直由高年級學生組織. 他們自己制定培訓計劃，自己舉辦大師班和培訓. 他們教新生他們自己知道的東西. 僅在 2020 年，“學校”因 COVID-19 大流行而拒絕“密集”旅行. USUE Active School 的組織者和策展人，USUE 管理、創業與工程學院的三年級學生 Alina Okorokova 在冠狀病毒開始在世界範圍內傳播時剛剛進入大學. 她沒有在“學校”學習，所以她很擔心，帶著一個11人的團隊.
“一切對我來說都是新的. 之前我不知道一切是怎麼做到的，但好像我做到了！ 情緒高漲！ 總的來說，我們大學的“課外活動”非常豐富多彩，你可以在任何方面嘗試自己：藝術和體育. USUE 提供了這樣的機會！” ——Alina Okorokova 指出.
初學者培訓每年舉行一次. 但是“學校”的工作仍在繼續. 下一次“強化”計劃在春季進行. 只有“學校”的稱呼略有不同. 不是“USUE Active School”，而是“USUE Active School”. 並且不會教新生，而是今年才加入研究所資產的二年級學生. 但他們會教給同樣的東西：成為領導者並能夠在團隊中工作.
